Cursos disponíveis

Programa de Capacitação para Coordenadores de Curso - PCCC

Este curso pretende atingir os seguintes objetivos: Contribuir para a construção de uma visão compartilhada sobre gestão acadêmica de cursos em instituições de ensino superior. Oferecer informações e ferramentas úteis para que os coordenadores possam aplicar no trabalho de gerir cursos. Produzir e publicar textos acadêmicos sobre gestão de cursos em parceria com as coordenações.
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Curso Avaliação Institucional

Os objetivos deste curso, são: Preparar os profissionais das IES para dominar todos os passos de um processo de avaliação de IES, para fins de credenciamento e recredenciamento; avaliação de cursos para efeito de reconhecimento e/ou renovação de reconhecimento e avaliação de alunos por meio do ENADE; Capacitar os profissionais das IES para o recebimento das comissões de avaliação do INEP; Discutir os instrumentos de avaliação que serão utilizados para avaliação externa e avaliação de curso; Promover a adequação às normas e procedimentos, tendo como base a legislação atual, incluída a Portaria 40/2007 consolidada; Discutir os índices utilizados atualmente pelo MEC: IGC, CPC; Promover o entendimento dos procedimentos do ENADE e suas implicações; Orientar os processos de auto-avaliação.
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Metodologias Ativas na Docência da Educação Superior

Um dos grandes desafios para o professor do ensino superior na atualidade é conhecer e atuar na docência utilizando em seu dia a dia Metodologias Ativas de Aprendizagem.

Portanto, as Instituições de Educação Superior, protagonistas do ensino no século XXI e atentas às necessidades educacionais do país, precisam formar o seu corpo docente com capacidade para avaliar criticamente o uso de técnicas e estratégias educacionais que viabilizem a aprendizagem ativa, buscando dar ao aluno autonomia na construção de seu aprendizado e formação e, ao mesmo tempo, assegurar garantia de qualidade do processo.

O Curso “Metodologias Ativas na Docência da Educação Superior” apresentará técnicas e estratégias de aprendizagem ativa que orientarão a atuação de professores de todos os cursos de graduação.

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